{"id":25,"date":"2018-11-21T13:30:13","date_gmt":"2018-11-21T13:30:13","guid":{"rendered":"http:\/\/path4career.eu\/?page_id=25"},"modified":"2019-05-03T09:09:44","modified_gmt":"2019-05-03T09:09:44","slug":"project-outputs","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/path4career.eu\/fr\/project-outputs\/","title":{"rendered":"R\u00e9sultats"},"content":{"rendered":"

Le saviez-vous\u00a0?<\/strong> Entre 53 et 83\u00a0% des dipl\u00f4m\u00e9s se retrouvent dans des emplois compl\u00e8tement \u00e9loign\u00e9s de leur dipl\u00f4me. En raison du grand nombre de postes vacants dans le secteur de l’h\u00f4tellerie, la majorit\u00e9 des dipl\u00f4m\u00e9s finissent g\u00e9n\u00e9ralement par occuper des emplois tels que serveurs ou caissiers, plut\u00f4t que des postes pour lesquels ils ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9s. Par ailleurs, des \u00e9tudes r\u00e9centes montrent que, outre l’exp\u00e9rience du stage professionnel, les employeurs cherchent \u00e0 recruter des personnes qui poss\u00e8dent des comp\u00e9tences interpersonnelles telles que l’intelligence \u00e9motionnelle, la capacit\u00e9 de n\u00e9gociation, la pens\u00e9e critique et la cr\u00e9ativit\u00e9.<\/em><\/strong><\/p>\n

C’est l\u00e0 que Path 4 Career agit\u00a0! L\u2019objectif ultime du projet \u00e9tant de donner aux dipl\u00f4m\u00e9s des comp\u00e9tences qui sont souvent n\u00e9glig\u00e9es dans les salles de classe et qui sont pourtant des atouts essentiels pour trouver un emploi et \u00e9laborer un plan de carri\u00e8re.<\/p>\n

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Nous avons entendu et pris en compte ce que veulent les employeurs et notre objectif est maintenant de r\u00e9pondre \u00e0 ces besoins. Comment faisons-nous cela\u00a0? Les partenaires du projet proposent un module de formation sur mesure<\/strong> compos\u00e9 de 3 chapitres<\/strong> et de 3 jeux \u00e9ducatifs<\/strong> pour les dipl\u00f4m\u00e9s de l’enseignement sup\u00e9rieur, qui s’articulera autour de 3 th\u00e8mes principaux\u00a0:<\/p>\n